Deze vorming beoogt leerkrachten meer inzicht te verschaffen in de onderliggende dynamische processen van een groep.

Thema’s die onder de loep worden genomen:

• groepssamenstelling en ontwikkeling;
• het opstellen van afspraken en omgangsnormen;
• leiderschap;
• conflicthantering en omgaan met onverwachte situaties
• …

Hierbij worden concrete tools aangereikt om groepen beter te kunnen sturen. Ook wordt de vernieuwende methodiek van proactieve cirkels om potentieel probleemgedrag preventief aan te pakken en om te buigen aangeleerd. 

Werken met groepen past in een ruimer kader van herstelgericht werken en is een ideale opstart om daarin later te verdiepen. Werken met groepen vraagt een herstelgericht houding, geweldloze manier van spreken en een grote mate van zelfreflectie.

De opleiding is op een ervaringsgerichte manier opgebouwd zodat de kracht van de groep zelf kan worden ondervonden. Vanuit deze ervaring wordt de vertaling naar de concrete werkcontext gemaakt. Zo krijgen deelnemers de kans om zich in te oefenen in het leiden van proactieve cirkels, met als finaal doel dit toe te passen op de eigen groep of klas.